Activities of the Copernicus Center Lab (CCL) focus on interdisciplinary scientific research, popularization and dissemination of science, providing expertise, and networking. All these activities relate to the domains of the „Society of the Future” Priority Research Area, namely: human being and society in the face of new technologies; human being and society in the conditions of contemporary changes, challenges and environmental instability; as well as neural, cognitive and social determinants of human and social functioning.

CCL’s research and expert activities are now focused on two main fields:

• abstract thinking and education (e.g., mathematical competencies and their neurocognitive foundations, especially in the face of contemporary educational challenges, new technologies and social instability);
• metascience, or the science of science (e.g., replicability of results, interdisciplinarity as an opportunity and a challenge for science, open science in facilitating scientific progress, interactions between philosophy of science and empirical studies on science).

Studies in these fields will be carried out by two research teams. These teams will also develop a long-term strategy, facilitating research activities in international cooperation and interactions with the social and economic environment.

CCL’s activities in the field of popularization and dissemination of science involve:

• organizing meetings, lectures, and conferences;
• publishing popular science contents in digital formats;
• supporting organization of Copernicus Festival;
• supporting development of the Copernicus College—the first Polish MOOC.

In all these activities CCL collaborates intensively with many academic institutions and socio-economic environment. CCL remains open to all initiatives and ideas related to „Society of the Future” Priority Research Area.

Head: dr Mateusz Hohol

Contact: copernicuscenterlab@uj.edu.pl

Zwracamy się do Państwa z propozycją współtworzenia kursu MOOC (Massive Open Online Course) w języku polskim, poświęconego wpływowi pandemii na funkcjonowanie człowieka i społeczeństwa. Kurs będzie dostępny bezpłatnie dla wszystkich zainteresowanych i będzie składał się z profesjonalnie wykonanych nagrań audio-video, uzupełnionych o dodatkowe materiały dydaktyczne i fora dyskusyjne.

Temat przewodni, zakreślony szeroko, pozwala na wspólną pracę naukowców i naukowczyń z różnych dyscyplin. Przykładowe tematy, które mogą zostać poruszone w kursie, obejmują:  

• zagadnienie niestabilności wywołanej przez sytuację pandemiczną oraz jej społeczny odbiór (postpandemiczny rynek pracy, inwestycje i gospodarka), 
• wpływ pandemii na miasto (gospodarka, projektowanie, mobilność, życie codzienne), 
• wpływ pandemii na naukę oraz debatę społeczną i polityczną (odbiór treści, zaufanie do nauki, prowadzenie i priorytetyzowanie badań), 
• przewidywania (co dalej po pandemii?). 

Kurs będzie się składał z modułów, każdy moduł - poświęcony konkretnemu tematowi - to około godziny wykładu wraz z dodatkowymi linkami i testem sprawdzającym wiedzę. Przygotowanie materiałów kursowych zaplanowane jest na kwiecień 2021 r., a publikacja kursu na platformie Copernicus College –  na czerwiec 2021 r. Możliwe jest przygotowanie materiału wideo w studio lub zdalnie. Wszystkich badaczy i badaczki z Uniwersytetu Jagiellońskiego, zajmujących się społecznymi skutkami pandemii i/lub prognozowaniem możliwych scenariuszy postpandemicznej rzeczywistości, zapraszamy do proponowania tematów modułów i współtworzenia z nami kursu MOOC.   

Zgłoszenia proponowanego tematu wraz z krótkim uzasadnieniem, dlaczego propozycja dobrze wpisuje się w tematykę kursu, należy zgłaszać w terminie do 31 marca 2021 roku. 

Za przygotowanie modułu w ramach kursu przewidziane jest wynagrodzenie. 

Link do formularza zgłoszeniowego